重慶市巴蜀常春藤學(xué)校坐落于保稅港區(qū)空港功能區(qū)，總占地260畝，是一所12年一貫制國際化的中國學(xué)校。學(xué)校秉承“中西合璧，古今融通”的核心辦學(xué)理念，力主結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，融合中西、古今先進(jìn)教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)力和終身幸福力，努力成為一所國內(nèi)一流、世界知名的K12學(xué)校。

重慶市巴蜀常春藤學(xué)校小學(xué)部堅(jiān)持“中西合璧、奠基學(xué)力”，打造國際化的博物館式未來學(xué)校；初中部（含格蘭芬多學(xué)院）為學(xué)生提供卓越的課堂設(shè)置、豐富的教育資源和雙語雙文化氛圍；高中部擁有培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力及終身幸福能力的精品高中（國內(nèi)高考方向）和培養(yǎng)具有中華靈魂、全球視野的未來人才的國際高中（出國留學(xué)方向）；高考研究院擁有九大核心競爭力，打造精品高三復(fù)讀課程。

學(xué)校自2016年成立以來，獲得社會(huì)各界的認(rèn)可，被央廣網(wǎng)評(píng)為“最受家長信賴的國際學(xué)校”、“中國品牌國際學(xué)校”，被胡潤百學(xué)評(píng)為“中國百強(qiáng)國際學(xué)校”，被新學(xué)說評(píng)為“常青國際化學(xué)校”、“中國新銳國際學(xué)校”，被頂思評(píng)為“中國國際學(xué)校最佳雇主”，被眾多知名咨詢機(jī)構(gòu)評(píng)為“中國國際學(xué)校競爭力50強(qiáng)”及“中國出國留學(xué)30強(qiáng)學(xué)校”，獲得“中國國際學(xué)校30年卓越成就獎(jiǎng)”等。

學(xué)校堅(jiān)持集團(tuán)化、全球化、個(gè)性化的核心發(fā)展目標(biāo)。

目前，常春藤教育集團(tuán)旗下?lián)碛兄貞c市巴蜀常春藤學(xué)校、重慶江南藝術(shù)學(xué)校（江南校區(qū)）、重慶渝北區(qū)正大德善學(xué)校（新牌坊校區(qū)）和江北嘴校區(qū)共四所集團(tuán)內(nèi)學(xué)校。

同時(shí)，常春藤教育集團(tuán)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，加強(qiáng)國際交流與合作，致力于建立國際生態(tài)朋友圈。

目前，常春藤教育集團(tuán)已與尼泊爾加德滿都LRI國際學(xué)校結(jié)成姊妹學(xué)校，并獲得法國巴黎高等電子學(xué)院、法國南特中央理工學(xué)院、法國南特美院和法國南特大西洋設(shè)計(jì)學(xué)院四所高校的校長實(shí)名推薦無條件錄取資格，彰顯常春藤教育集團(tuán)的國際影響力和認(rèn)可度。

重慶唯一一所被IBO授權(quán)的IBPYP學(xué)校

01 博物館式小學(xué)

為重慶唯一一所被IBO官方授權(quán)的IBPYP學(xué)校，博物館小學(xué)堅(jiān)持“中西合璧，古今融通”的教學(xué)理念，將國際課程框架與中國國家課程內(nèi)容有機(jī)融合，以超學(xué)科探究的模式深度開展大觀念教學(xué)，讓學(xué)生在探討具有全球重要性話題的同時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)用學(xué)科知識(shí)解決真實(shí)情境中的復(fù)雜問題，形成與周圍世界相關(guān)的概念性理解，從而發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)具有家國情懷和社會(huì)責(zé)任感的公民。

在常春藤，每個(gè)藤苗都能挖掘自我潛能，發(fā)展成長型思維，成就自我。目前學(xué)校已開設(shè)體育、藝術(shù)、語言、科學(xué)、思維、棋類、生活等7大門類課程，共開設(shè)約240個(gè)性發(fā)展課程班。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生探究真實(shí)生活，以小組合作的方式展開探究，解決真實(shí)生活中的問題。雙語文化融合課程、行走研學(xué)課程、數(shù)字化生活課程和Risk Taking運(yùn)動(dòng)課程等多種個(gè)性化課程都為藤苗的個(gè)性塑造、潛能發(fā)展提供更多可能。

豐富的課程賦予藤苗個(gè)性化的成長空間，學(xué)生可根據(jù)個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展需求選擇課程，成就每一個(gè)閃耀的自己。

除了課程設(shè)置的個(gè)性化，學(xué)校也強(qiáng)調(diào)評(píng)估個(gè)性化，看到每個(gè)藤苗的閃光點(diǎn)。

學(xué)生評(píng)估以真實(shí)情景為依托，從學(xué)習(xí)熱誠、協(xié)同思考、深度理解三個(gè)維度開展，考察學(xué)生的語言表達(dá)能力、溝通能力、邏輯思維能力、社交能力、創(chuàng)意思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、批判性思維能力等等。個(gè)性化課程與個(gè)性化評(píng)估雙劍合璧，共同助力全人發(fā)展，個(gè)性發(fā)展。

Value Everyone

02 精品初中

精品初中秉持“家-校-生”三位一體，遵循“ Value Everyone的核心育人理念，為培養(yǎng)孩子的終身學(xué)力，對(duì)每一個(gè)春藤家庭提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)。

在精品初中，讓每一個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，讓每一個(gè)學(xué)生都擁有自己的一方舞臺(tái)。把孩子的“身心健康”放在第一位，我們開展了行走課程、心理課程、體項(xiàng)課程、社團(tuán)課程、分類學(xué)科課程、分層走班課程、生活生理課程等特色課程，讓每一個(gè)學(xué)生都遇見更好的自己。

為加強(qiáng)家校交流，形成教育合力。班管團(tuán)隊(duì)會(huì)帶領(lǐng)藤爸藤媽深入校園，親身感受巴蜀常春藤精品初中的魅力。各年級(jí)會(huì)定期開展“多對(duì)一”、“一對(duì)一”、“家長訪校日”等溝通活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)、生活情況、學(xué)校活動(dòng)、特色課程進(jìn)行分析說明，并給予了家長們有針對(duì)性有實(shí)效性的建議。

為提升親子關(guān)系，幫助每個(gè)家庭搭建有效的溝通橋梁，通過“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“母親節(jié)美食日”、“讀家書寄相思”、“傳統(tǒng)節(jié)日生活課程”等活動(dòng)，讓父母發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，讓孩子理解父母的感受。

針對(duì)不同家庭的個(gè)性化問題，探索家庭教育。精品初中開設(shè)了“家長課堂”、“青春期心理課程”等知識(shí)講座。通過分析青春期孩子的性格特征、情緒變化等問題，幫助家長們學(xué)會(huì)如何在家中促進(jìn)親子關(guān)系、如何與孩子保持平等的家庭關(guān)系。

在這里孩子們“嚴(yán)學(xué)樂活”，讓一切都成為可能！

Gryffindor
03 格蘭芬多學(xué)院

精品初中格蘭芬多學(xué)院以國家課程為大綱，萃取多種國際課程精華，瞄準(zhǔn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性化需求。精心打造內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、充實(shí)生動(dòng)、無縫銜接國際高中的融合課程體系，培養(yǎng)具有國際視野、雙語素養(yǎng)的終身學(xué)習(xí)者。

向陽而生，向夢而行
04 精品高中

精品高中對(duì)學(xué)生的高關(guān)注度乃全市數(shù)一數(shù)二的，我們始終秉承“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念，不止抓尖子生培優(yōu)，不止抓掉隊(duì)生補(bǔ)差，而是抓“每一個(gè)學(xué)生”。

一對(duì)一選科指導(dǎo)、一對(duì)一演講比賽指導(dǎo)、一對(duì)一課間答疑、一對(duì)一生涯成長檔案……真正做到“根據(jù)每個(gè)學(xué)生制定方學(xué)習(xí)方案”。

我們關(guān)注學(xué)生方方面面的成長，除了學(xué)習(xí)以外，我們也把精彩紛呈的舞臺(tái)、趣味橫生的戶外課堂交給學(xué)生，培養(yǎng)他們的交際能力、資源整合能力、組織策劃能力、執(zhí)行能力。

我們還成立了【向日葵學(xué)院】，同步為家長輸送最新的高考信息、選科信息、專業(yè)信息、高校信息、志愿填報(bào)信息……讓家長有意識(shí)、共決策。

我們也為每一個(gè)家庭開通【多對(duì)一成長關(guān)愛群】，在這三年里分享學(xué)生在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班主任、副班主任、學(xué)科老師、生導(dǎo)老師共同與家長互通有無。

100%上本科，94%上重本，三分之一上600分，

是精品高中創(chuàng)校師生們交出的傲人成績。

在2023年精品高中創(chuàng)校生升學(xué)季，精品高中的創(chuàng)校生們通過遞交申請(qǐng)材料和優(yōu)異的面試表現(xiàn)，40%的創(chuàng)校生在獲得國內(nèi)高校錄取的同時(shí)還拿到了海外名校的錄取通知書，真正實(shí)現(xiàn)了高考成績的“雙錄取”。

另外，在中外、中港合作辦學(xué)名校錄取方面，精品高中的創(chuàng)校生們依然表現(xiàn)不俗，上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)、廣東以色列理工學(xué)院、香港中文大學(xué)深圳校區(qū)、北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院都給精品高中創(chuàng)校生發(fā)來錄取，除了高考成績，中外、中港合作辦學(xué)的名校還會(huì)注重面試及綜合能力的評(píng)估，能被這些大學(xué)錄取，更加顯示了精品高中除了高考好分外，對(duì)學(xué)生綜合能力塑造的獨(dú)到之處。

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生探索更多的升學(xué)路徑，給學(xué)生創(chuàng)造更好的未來機(jī)會(huì)，在巴蜀常春藤精品高中，學(xué)生和家長從來就不是孤軍奮戰(zhàn)！

Future, starts from here
05 國際高中

重慶巴蜀常春藤學(xué)校國際高中秉承“中西合璧，古今融通”的教育理念，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，借鑒美國大學(xué)先修課程(AP)和國際文憑課程(IB)教學(xué)理念，同時(shí)引進(jìn)了愛德思(Edexcel)及劍橋國際考評(píng)(CAIE)IGCSE&A-Level課程，涵蓋語言，人文，社會(huì)學(xué)，數(shù)學(xué)，自然科學(xué)，藝術(shù)，體育等領(lǐng)域。

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，巴蜀常春藤國際高中堅(jiān)持對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，看重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，堅(jiān)決杜絕國際教育的“純標(biāo)培”、“純功利”、“割韭菜”等現(xiàn)象，守正中國學(xué)生學(xué)術(shù)誠信，打造完整的國際課程的培養(yǎng)體系。

在保障學(xué)生知識(shí)體系完整的基礎(chǔ)上，實(shí)施分層教學(xué)，以學(xué)生自身專業(yè)發(fā)展的需求為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)置不同難度的課程以落地核心素養(yǎng)，幫助學(xué)生揚(yáng)長避短地個(gè)性化發(fā)展。

2019年-2023年，巴蜀常春藤國際高中畢業(yè)生成績斐然，創(chuàng)造多項(xiàng)地區(qū)名校錄取奇跡。

BI畢業(yè)生共獲得美國錄取871份，英國錄取193份，加拿大錄取87份，中國內(nèi)地及香港錄取7份，其他國際和地區(qū)錄13取份，共獲得獎(jiǎng)學(xué)金累計(jì)超過人民幣1500萬元，100%被海外名校直接錄取，平均每位BI學(xué)子獲得6份世界名校錄取。

被錄取的學(xué)生專業(yè)既涵蓋商科、工科、文理科等常見的專業(yè)，也有包括視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)、建筑以及酒店管理等專業(yè)，體現(xiàn)了學(xué)生個(gè)人發(fā)展的獨(dú)特性和多樣性 。

關(guān)注每一位學(xué)生，國際高中每學(xué)期兩次一對(duì)一家長面談，開學(xué)時(shí)幫助家長規(guī)劃學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)安排，期末面談總結(jié)本學(xué)期學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況、假期計(jì)劃以及未來的學(xué)習(xí)安排，解答家長疑問和幫助家長更好地和孩子進(jìn)行溝通。

在巴蜀常春藤，我們相信，每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，老師的職能就在于最大限度地讓他們發(fā)光發(fā)亮，幫助學(xué)生找到適合自己的成長節(jié)點(diǎn)。

心若在，夢就在
06 高考研究院

常春藤高考研究院學(xué)部的辦學(xué)理念側(cè)重關(guān)注高考對(duì)青年成才的重要性和終生生涯規(guī)劃的貢獻(xiàn)性。

高考研究院的精品復(fù)讀和藝術(shù)生文化教學(xué)都是致力于培養(yǎng)和協(xié)助學(xué)生形成適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的核心素養(yǎng)。充分發(fā)掘各個(gè)學(xué)科的本質(zhì)魅力，發(fā)揮各個(gè)學(xué)科獨(dú)特的育人功能，為個(gè)人的終身發(fā)展儲(chǔ)存更多的養(yǎng)分。

2023年高考研究院精品復(fù)讀捷報(bào)

2022年高考研究院精品復(fù)讀捷報(bào)

Value Everyone，關(guān)注每一個(gè)復(fù)讀生的學(xué)情。高考研究院班型“小而精”，讓學(xué)習(xí)氛圍濃而不喧，細(xì)而不疏。課堂老師的授課時(shí)間和精力有專屬于你那一部分，課堂上，你都是獨(dú)一無二的攀登者。

個(gè)性化多元課程。徹底分層走班，合理流動(dòng)，最大限度挖掘?qū)W生學(xué)科潛力，竭力補(bǔ)短，極致?lián)P長，培優(yōu)補(bǔ)差。

均衡而職業(yè)化的隊(duì)伍。質(zhì)量均衡，友好團(tuán)結(jié)，特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦；穩(wěn)定有保障，全職優(yōu)秀老師每年只帶復(fù)讀；老師全程住校陪伴，用心教育，走心陪伴，全方位關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活、心理、親子關(guān)系。

春藤之所以能創(chuàng)造奇跡，

也許是因?yàn)槲覀円恢痹谔魬?zhàn)自己。

我們跨出一小步，

就把更大的可能擁進(jìn)了懷里。

你知道的，

要喚醒生命的力量，需要自己的光亮，

所以回望，

在星輝斑斕處放歌的人，一定不止于你。

以上就是《 一文了解，重慶市巴蜀常春藤學(xué)校》介紹。