招生季快要來臨，江蘇很多家長都非常關注IB國際學校的相關信息。所以今天就帶大家一起了解下，希望能夠幫助學子們早日找到自己心儀的學校。

IB國際學校推薦【點擊了解南京IB類國際學校】

蘇州阿德科特學校

課程體系：A-Level課程,IB課程

蘇州(同里)阿德科特學校是一所全新的學校，但與大部分新建的學校不同的是，我們雖然外表稚嫩卻有著一顆成熟的心。作為阿德科特在中國的第三所學校，我們累積了相當成熟的國際課程本土化經驗，也擁有一批認同阿德科特價值觀，有著豐富教學管理經驗的團隊。

學校將采用IB課程理念，設置雙語初中部以及國際化高中部。憑借得天獨厚的地理優勢，蘇州阿德科特也將成為阿德科特(中國)國際教育與優秀傳統文化融合嘗試的校區。

在阿德科特，我們每一位教職人員都非常重視并且積極參與每一個孩子的成長。完善的“Pastoral Care”教育體系能夠幫助培養學生的社交能力，使他們可以養成優良品德和健全人格，形成端正的價值觀、良好的判斷力和自律能力，擁有良好的人際交往能力。讓他們在學校茁壯成長，并為他們提供今后長期幸福和成就的可能性。

無錫市協和雙語國際學校

課程體系：IB課程,IGCSE課程,雙語國際課程

無錫協和雙語國際學校由上海協和教育中心(集團)投資創辦，設有幼兒園、小學、初中和國際高中。作為國際教育的新起點、新標桿項目，無錫協和雙語國際學校以中外先進文化的融合為己任，通過中外校長共同管理、中外教師合作教學，關注學生的人格養成和個性發展，致力于培養具有國際視野和競爭力的一代新人。學校校區設計理念新穎、課程設置獨特、教學特色鮮明、師資團隊強大，是上海協和為廣大精英學生度身定制的國際化教育旗艦校。

無錫協和雙語國際學校面向幼兒園至高中階段招生，學校的課程設計以上海市二期課改為基礎，融合國際通行課程，形成以雙語教學為特色、跨學科自主探究為主線的校本課程系列。課程呈現鮮明的國際教育特色，高挑戰性，高選擇性，注重動手能力和實踐體驗，并融合豐富的學生社團和海外游學活動。多樣化的課程為學生提供了多元的升學通道，除可升入國內高一級學校外，根據學生選擇的不同課程體系，更多可無縫銜接到美國、英國、加拿大等高一級教育機構學習深造。

蘇州工業園區海歸人才子女學校

課程體系：IB課程

為了更好地滿足海外歸國就業人才子女接受國際化教育的需求，在蘇州工業園區管委會的大力支持下，中銳教育集團與中新集團合作創辦了蘇州工業園區海歸人才子女學校(簡稱：OCAC-Suzhou)。這是為海歸人才子女、華裔華僑子女以及有意愿接受國際化中國教育的學生而特別打造的學校，也是蘇州工業園區政府引進人才的配套學校。

蘇州工業園區海歸人才子女學校的校園，坐落于園區鐘南街與兆佳巷的交界處(位于蘇州新加坡國際學校南側)，毗鄰湖東永旺夢樂城商貿區。校園總占地面積67.5畝左右，總建筑面積近5萬平方米，由英國的國際化建筑設計企業——英國寶麥藍建筑設計公司(Broadway Malyan)提供設計。

蘇州市諾德安達學校

課程體系：IB課程,雙語國際課程

蘇州市諾德安達學校占地70畝，可容納1728名學生，將滿足約664名學生的寄宿需求。學校招收6歲至18歲年齡段的學生，為他們提供全新雙語體驗。憑借先進完備的教學設施和別具匠心的沉浸式教學體驗，蘇州市相城區諾德安達學校為學生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育方式。在嚴格實施國家九年義務教育課程標準的同時，融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源，并且所有課程均采用普通話和英語進行講授。

作為諾德安達教育集團學校大家庭的一員，學校將和集團分布在全球29個國家的69所學校一起分享“全球校園”學習平臺，與位于全球的66000多名學生一起，參加令人興奮的學習體驗和探險活動，孩子們將會在“全球校園”中不斷建立多元文化意識，培養思維的靈活性，鍛煉協作和自主學習的能力，拓展國際視野，博聞強識。

南京伊頓國際學校

課程體系：IB課程,雙語國際課程

南京伊頓外籍人員子女學校是著名的伊頓教育集團旗下的學校，是一個蓬勃發展、互通有無的K12學習社區。每個學生在這里都能快樂的結識友誼、通過在一起的快樂，體驗到歸屬感。我們持續成功和學校大家庭幸福的基礎，是我們之間存在的積極的伙伴關系。我們是一個決心讓世界更美好、更潔凈、更具有創新、更友善、更和平的學習社區。

南京伊頓外籍人員子女學校完全致力于提供及運用探究式課程開展主題概念及融合IB理念和教學方法。我們的老師帶領學生一步步地認真學習，設計了多個學習入口，并利用他們的優勢和技能來促進和提高學習動機，因為他們堅持研究各種引人注目的、復雜的主題。

通過建立并明確國際課程IB學習者檔案，EHNJ創建了一個快樂的、成功的學習者社區，他們利用自己所學的知識、技能和才華，引領著有個性的生活及未來的職業生涯，為所有人的更光明的未來服務著。

南京外國語學校

課程體系：IB課程,加拿大課程,IGCSE課程

南京外國語學校是在周恩來總理直接關懷下于1963年創辦的全國首批7所外國語學校之一。在歷時50多年的辦學過程中，南外堅持“以人為本”的核心辦學理念，努力遵循教育教學的科學規律，積極開展全方位的素質教育，重視培養學生自我發展的主體意識和核心素養，尊重學生的個人特征和興趣并努力發掘學生的內在潛力，不斷提高辦學質量，取得了驕人的成績。南京外國語學校在強調勤、實、專、博學風的基礎上，充分尊重學生的個性發展，營造民主、寬松、和諧、向上的教育教學氛圍。

南外共開設英、德、法、日四個語種，現有初中部、高中部、國際部85個班級在校生3739余人。南外具有鮮明的外語教學特色，為學生的“融貫中西”提供了良好堅實的基礎。學校具備一流的師資、小班化教學的模式、多樣化的課程設置、頻繁的對外交流機會，為學生的外語學習提供了極為有利的條件。在全球化的背景下，開闊的文化視野是一個高層次人才必備的競爭力。南外具有突出的文理科教學優勢，為學生的“文理并蓄”樹立了堅實的基石。

南京赫賢學校

課程體系：A-Level課程,IB課程,IGCSE課程,CAT課程

南京赫賢學校是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學校，由義格教育集團傾力打造。以培養國際化的中國人為教育目標，為渴求國際化教育的中國家庭提供全方位、國際化的、從學前到高中一體化的教育解決方案。

南京赫賢學校旨在提供全方位、創新式、國際化基礎教育，探索雙語環境下的融合創新模式。學校將開設幼兒園、小學、初中到高中的十五年一貫制課程。

赫賢學校課程以國家課程標準為原則，在使用部編教材的基礎上，引入了全課程及國際前沿的PBL、STEAM 等教學理念，以大主題、跨學科的教學方式，讓孩子在浸入式的雙語學習中，提升綜合素養和學術能力。赫賢課程重視全人教育，高度強調知識的整體性、關聯性，重視底層能力的搭建，借助技能訓練、學科融合、社會實踐等多種方式，激發學生興趣，引領探究過程。