北京市昌平區(qū)佳蓮學(xué)校是于2015年經(jīng)北京市昌平區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的一所民辦全日制完全中學(xué)。學(xué)校自成立以來(lái)一直與北京四中合作，開(kāi)設(shè)北京四中國(guó)際課程(暨成立北京四中國(guó)際課程佳蓮校區(qū))。學(xué)校設(shè)有初中部、高中部、國(guó)際部。

　　學(xué)校以“學(xué)生為主體，以學(xué)習(xí)為中心”，遵循“學(xué)用一體、修德尚志”的教育理念，以“初、高中2+4一體化”及“一人一教育計(jì)劃”培養(yǎng)模式；設(shè)置小班教學(xué)（20人以內(nèi)），擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)（1:3師生比）；開(kāi)設(shè)人工智能、曲棍球、藝術(shù)等特色課程；植根中華傳統(tǒng)文化，汲取國(guó)際教育精華，著力實(shí)施全面素質(zhì)教育，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的新時(shí)代人才打牢基礎(chǔ)！

　　一人一教育計(jì)劃

　　學(xué)校為學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就制定“一人一教育計(jì)劃”。該計(jì)劃能夠滿足學(xué)生個(gè)性化的教育需求，做到因材施教。學(xué)校以任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力以及長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)熱情。

　　“一人一教育計(jì)劃”包含：

　　成長(zhǎng)計(jì)劃——學(xué)校對(duì)學(xué)生因材施教，個(gè)性化培養(yǎng)，為學(xué)生量身定制可行性的成長(zhǎng)方案。

　　升學(xué)計(jì)劃——學(xué)校專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)全程指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)理想的大學(xué)。

　　選課計(jì)劃——學(xué)校采用選課走讀制并根據(jù)學(xué)生水平分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生充分了解自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)生選擇合適的課程。

　　一對(duì)一學(xué)科輔導(dǎo)計(jì)劃——學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，一對(duì)一為學(xué)生補(bǔ)課提分。

　　標(biāo)化課及競(jìng)賽培訓(xùn)計(jì)劃——學(xué)校老師幫助學(xué)生提高標(biāo)化課考試分?jǐn)?shù)及競(jìng)賽成績(jī)。

　　素質(zhì)教育培養(yǎng)計(jì)劃——“五育并舉，融合育人”，全面培養(yǎng)每一位學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　“初、高中2+4一體化”人才培養(yǎng)模式

　　讓學(xué)生無(wú)升學(xué)之憂，體制內(nèi)外雙軌道升學(xué)保障。學(xué)生在初三可以自主選擇直升校內(nèi)國(guó)際高中課程預(yù)備班或國(guó)內(nèi)高中課程預(yù)備班。

　　在初三階段選擇就讀國(guó)際高中課程預(yù)備班的學(xué)生，可以提前學(xué)習(xí)國(guó)際課程。學(xué)生可以利用初三提高英語(yǔ)水平以及參加各類活動(dòng)。

　　在初三階段選擇就讀國(guó)內(nèi)高中課程預(yù)備班的學(xué)生，可以根據(jù)自身興趣愛(ài)好，選擇藝術(shù)、人工智能、曲棍球等專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，夯實(shí)國(guó)內(nèi)高中課程基礎(chǔ)，沖刺國(guó)內(nèi)高考。

　　初中部

　　義務(wù)教育課+國(guó)際特色課程+人工智能，初中課程涵蓋了國(guó)家義務(wù)教務(wù)階段所有課程，并融合了英文戲劇、TOEFL Junior及英語(yǔ)數(shù)學(xué)等英語(yǔ)強(qiáng)化課程以及特色課程。