啟明星雙語(yǔ)學(xué)校的創(chuàng)始人是蔡金勇先生和妻子 Dawn Vermilya 女士。蔡金勇出生于中國(guó)，Dawn Vermilya 女 士來(lái)自美國(guó)。他們從美國(guó)搬來(lái)北京時(shí)，想要在這里為 3 個(gè)孩子尋找一所理想的中英雙語(yǔ)、雙文化的學(xué)校。然而當(dāng)時(shí) 沒(méi)有一所學(xué)校合乎他們對(duì)教育的期待，于是他們?cè)?2002 年創(chuàng)立了啟明星。從誕生開(kāi)始，啟明星就是一所融合西方 和中國(guó)文化與教育傳統(tǒng)、極其關(guān)注品德發(fā)展的學(xué)校。 2014 年啟明星和艾毅教育集團(tuán)展開(kāi)合作，進(jìn)入向著 K-12 學(xué)校發(fā)展的新階段。學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，聲譽(yù)日隆， 現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到北皋和三里屯兩個(gè)校區(qū)、900 多名學(xué)生。在校區(qū)擴(kuò)大的同時(shí)，啟明星依然秉持清晰的教育使命和核心價(jià)值觀。

　　啟明星雙語(yǔ)學(xué)校篤行中西合璧之教育模式，博采東西方文化之長(zhǎng)， 秉承服務(wù)全社會(huì)之宗旨，致力于培養(yǎng)中英文學(xué)術(shù)能力，具有創(chuàng)造性思維及高貴品格的世界公民。

　　“智慧與品格并重。這是教育的真諦。” ——馬丁 ? 路德 ? 金

　　啟明星中學(xué)部獲得國(guó)際文憑組織(IB)授權(quán)，在 6-10 年級(jí)實(shí)施 MYP 中學(xué)項(xiàng)目。 升入中學(xué)的孩子自我意識(shí)更強(qiáng)，他們期待足夠的挑戰(zhàn)。 啟明星中學(xué)部的學(xué)習(xí)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)探究式學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)陳規(guī)，培育新知，掌握突破創(chuàng)新的必要技能，同時(shí)夯實(shí)在小學(xué)階段 學(xué)習(xí)的重要知識(shí)和技能，為大學(xué)升學(xué)做好準(zhǔn)備。 IBMYP 課程致力于發(fā)展全人教育，課程采用英語(yǔ)和中文 進(jìn)行教學(xué)。盡管大部分課程使用英語(yǔ)教學(xué)，但學(xué)生還將繼續(xù)通過(guò)學(xué)習(xí)中文語(yǔ)言、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)等課程 , 在閱 讀、寫作、口語(yǔ)和聽(tīng)力上繼續(xù)提高他們的中文水平，成為中 文的終身學(xué)習(xí)者 ; 同時(shí)，他們的英語(yǔ)將達(dá)到母語(yǔ)或接近母語(yǔ)的 水平，為前往世界各地大學(xué)深造做好充分的準(zhǔn)備。

　　基于概念的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生在不同領(lǐng)域的知識(shí)之間建立聯(lián) 系，訓(xùn)練更高層次的批判性思維，促進(jìn)知識(shí)在學(xué)科內(nèi)部和跨 學(xué)科之間的交流。 通過(guò)基于項(xiàng)目形式的跨學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生們可以接觸到多種 全球性問(wèn)題。學(xué)生可以通過(guò)運(yùn)用不同知識(shí)領(lǐng)域之間的聯(lián)系，來(lái) 解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題。除此之外，公益服務(wù)是課程構(gòu)架 中非常重要的一部分，學(xué)生將有機(jī)會(huì)運(yùn)用課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容為他 們所居住的社區(qū)服務(wù)，或者自己發(fā)起項(xiàng)目。

　　啟明星是 IBDP(國(guó)際文憑組織大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目)候選學(xué)校，預(yù)計(jì)2021年春季獲得IBDP 授權(quán)。學(xué)生將運(yùn)用通過(guò)MYP 個(gè)人項(xiàng)目鍛煉的技巧和理解能力撰寫 IBDP 階段的擴(kuò)展論文，發(fā)展未來(lái)大學(xué)本科所必備的研究能力和寫作能力。 除完成嚴(yán)格的學(xué)術(shù)課程學(xué)習(xí)。

　　之外，所有的 IBDP 學(xué)生也必須完成 CAS 項(xiàng)目(創(chuàng)新、行動(dòng)、 服務(wù))。

　　國(guó)際文憑組織的使命是“通過(guò)文化間的理解和尊重培養(yǎng)愛(ài)提問(wèn)、知識(shí)淵博、關(guān)心他人，為創(chuàng)造更美好更和平的世界而努力的年輕人”，這與啟明星對(duì)于培養(yǎng)有自信、關(guān)注社會(huì)活動(dòng)的世界公民的理念不謀而合。

　　社會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目今天的年輕人期待對(duì)世界產(chǎn)生積極的影響。啟明星提供社會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，既支持學(xué)生興趣和技能的發(fā)展，又通過(guò)支持他們開(kāi)展相應(yīng)的項(xiàng)目，鍛煉其對(duì)商業(yè)的敏感。這高度符合啟明星鼓勵(lì)學(xué)生成為“帶來(lái)改變的學(xué)習(xí)者”的愿望。

　　參加項(xiàng)目的學(xué)生將在 11 至 12 年級(jí)學(xué)習(xí)商業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力研討課、實(shí)習(xí)體驗(yàn)等至少5 個(gè)科目的學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到畢業(yè)的要求。 大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)項(xiàng)目啟明星的學(xué)生可以與顧問(wèn)老師一同制定一個(gè)最適合的、嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)?4 年學(xué)術(shù)計(jì)劃，啟明星的大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)也將與學(xué)生家庭共 同確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)全面了解各類大學(xué)的特點(diǎn)，以在擇校時(shí)做出最正確、最適合的決定。

　　我們的學(xué)生開(kāi)始對(duì)社區(qū)服務(wù)擁有更多的主動(dòng)和參與機(jī)會(huì)。啟明星應(yīng)用一套綜合的品德發(fā)展課程，“致力于通過(guò) 教育建設(shè)更美的世界”。啟明星專注于培養(yǎng)學(xué)生的社交情感， 例如自我意識(shí)、自我管理、負(fù)責(zé)任地做決定，以及 IB 學(xué)習(xí) 者培養(yǎng)目標(biāo)和啟明星核心價(jià)值觀——關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、卓越、 服務(wù)和尊重諸多品格的培養(yǎng)。

　　我們的培養(yǎng)目標(biāo)是有效交流者、主動(dòng)學(xué)習(xí)者、有原則的公民、全球貢獻(xiàn)者和批判思考者。啟明星小學(xué)的品德發(fā)展課程融入了長(zhǎng)達(dá)一年、以作為 學(xué)習(xí)者“我是誰(shuí)”為主題的探究單元學(xué)習(xí)。早上和下午的 班會(huì)也為學(xué)生個(gè)人反思和社區(qū)建設(shè)提供機(jī)會(huì)。我們的中學(xué)生同樣通過(guò)探究和反思，以及專門的輔導(dǎo)時(shí)間培養(yǎng)品德和特質(zhì)。 我們相信，這樣的課程設(shè)置會(huì)為幫助學(xué)生成為真正擁 有同理心、給世界帶來(lái)改變的公民打下堅(jiān)實(shí)的品德基礎(chǔ)，和提供踐行的機(jī)會(huì)。

　　“培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn) 識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、 澆水和培養(yǎng)教育……” ——陶行知

　　孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏不同。啟明星為他們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué) 習(xí)、社交和情緒發(fā)展提供個(gè)性化而全方位的指引和支持。

　　魚(yú)躍項(xiàng)目

　　魚(yú)躍項(xiàng)目為不同水平、持有外 國(guó)護(hù)照的學(xué)生學(xué)習(xí)中文而準(zhǔn)備，2 至 5 年級(jí)學(xué)生可以參加。參與魚(yú)躍項(xiàng) 目的學(xué)生將進(jìn)入與他們的語(yǔ)言發(fā)展 需求相匹配的課程中。學(xué)生的中文 水平進(jìn)步情況會(huì)得到持續(xù)性的跟蹤評(píng)估。魚(yú)躍項(xiàng)目注重學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、 讀、寫能力的平衡發(fā)展。與啟明星的中文課程一樣，魚(yú) 躍項(xiàng)目致力于培養(yǎng)雙語(yǔ)和雙文化的世界公民。

　　LEAP 英語(yǔ)學(xué)習(xí)支持項(xiàng)目

　　主要目的是幫助非英語(yǔ)母語(yǔ)的學(xué)生發(fā)展學(xué)術(shù)英語(yǔ)、 特別是閱讀和寫作的能力。老師將深入了解學(xué)生英語(yǔ)水 平階段，提供比較好的課內(nèi)外英語(yǔ)指導(dǎo)。

　　學(xué)習(xí)支持

　　兩個(gè)校區(qū)的學(xué)習(xí)支持專家對(duì)于需要額外學(xué)術(shù)支持， 和有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生都會(huì)密切關(guān)注和提供咨詢。這些專 家也會(huì)和學(xué)科老師合作，為學(xué)生制定切實(shí)可行的個(gè)性化 支持計(jì)劃。

　　咨詢服務(wù)

　　校內(nèi)輔導(dǎo)員開(kāi)展的項(xiàng)目致力于支持學(xué)生發(fā)展社交 / 情感、學(xué)術(shù)和職業(yè)規(guī)劃等能力。他們也會(huì)及時(shí)提供短期 服務(wù)和干預(yù)，化解直接干擾學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題和緊急情況。

　　學(xué)習(xí)可以發(fā)生在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。啟明星為各個(gè)學(xué)段的學(xué)生提供校園內(nèi)外豐富新奇的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。戶外拓展、 服務(wù)式學(xué)習(xí)和露營(yíng)等活動(dòng)，都是學(xué)生們多種多樣的體驗(yàn)式 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 我們也為學(xué)生提供和杰出人士互動(dòng)和向他們學(xué)習(xí)的絕好機(jī)會(huì)，例如邀請(qǐng)世界知名的演說(shuō)家、作家或是社會(huì)活動(dòng) 家前來(lái)訪問(wèn)。從 2015 年至今每一年，耶魯和哈佛等美國(guó)常春藤名校的阿卡貝拉合唱團(tuán)都會(huì)前來(lái)演唱，我們的學(xué)生也得到了和他們同臺(tái)的機(jī)會(huì)。2019 年 6 月啟明星北皋和三里屯校區(qū)的合唱團(tuán)在艾毅教育集團(tuán)的慈善音樂(lè)會(huì)上演出，為慈善項(xiàng)目募集善款 160,000 元人民幣。

　　啟明星為學(xué)生提供豐富多彩的課外活動(dòng)項(xiàng)目DRAGON ( 深度、嚴(yán)格、藝術(shù)、學(xué)術(shù)、韌性、開(kāi)放、 培養(yǎng) )。 通過(guò) DRAGON 項(xiàng)目，學(xué)生有機(jī)會(huì)探索和發(fā) 掘自己的天賦和興趣愛(ài)好。啟明星提供的 DRAGON 項(xiàng)目活動(dòng)每年分為 3 期，每期持續(xù)大約 10 周，每周項(xiàng)目超過(guò) 100 種。 所有課后活動(dòng)的核心理念是有趣、充滿吸引力， 并且以鼓勵(lì)參與為首要目標(biāo)。學(xué)生如果通過(guò)課后 活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了自己某方面的興趣點(diǎn)，可以通過(guò)參與 該方面的課程或社團(tuán)來(lái)進(jìn)一步提升自己在這一領(lǐng) 域的興趣和技能。

　　醫(yī)務(wù)室

　　醫(yī)務(wù)室配備有訓(xùn)練有素、具備專業(yè)資質(zhì)的 校醫(yī)，在學(xué)生上學(xué)期間提供健康安全保障。

　　空氣凈化系統(tǒng)

　　目前整個(gè)校區(qū)的教學(xué)樓內(nèi) ( 包括教室、室 內(nèi)體育館及公共區(qū)域 ) 均已覆蓋空氣新風(fēng)系統(tǒng)， 確保健康的室內(nèi)空氣質(zhì)量，為全校學(xué)生和員工 的健康提供了有力保障。我們實(shí)時(shí)檢測(cè)室內(nèi)空 氣的指數(shù)，確保室內(nèi)各處空氣質(zhì)量?jī)?yōu)秀。所有 教室內(nèi)的 PM 2.5 空氣指數(shù)均在 10 以內(nèi)。

　　空氣指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)

　　為保證全校學(xué)生健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，除了安 全的設(shè)施和環(huán)境以外，空氣的潔凈也至關(guān)重要。 啟明星雙語(yǔ)學(xué)校嚴(yán)格遵循 PM 2.5 標(biāo)準(zhǔn)并確保 可觀測(cè)數(shù)據(jù)達(dá)到空氣指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。我們的要求是 : 幼兒園學(xué)生只能在 PM 2.5 低于 56 時(shí)可以進(jìn)行 室外活動(dòng)，而中學(xué)和小學(xué)的學(xué)生在 PM 2.5 低 于 150 時(shí)可以進(jìn)行室外活動(dòng)。

　　餐飲服務(wù)

　　對(duì)于北皋和三里屯校區(qū)的飲食，啟明星秉持同樣的高標(biāo) 準(zhǔn)。在北皋校區(qū)，我們提供的美味餐食由學(xué)校食堂每天精心 烹制，使用當(dāng)?shù)亍?dāng)季、不含化學(xué)農(nóng)藥或化肥的食材。在三 里屯校區(qū)，我們要求食品供應(yīng)商秉持同樣的標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)生、教師和家長(zhǎng)是啟明星的三個(gè)支柱，共同支撐起學(xué)校。 每個(gè)支柱都同樣重要，共同協(xié)力構(gòu)建學(xué)校的平衡。 這也是我們社區(qū)的真實(shí)寫照。每個(gè)人都同樣重要，擁有相，同的參與權(quán)，給予社區(qū)同樣的熱情，同等的投入。

　　我們的學(xué)生熱愛(ài)校園。孩子們參加家庭之夜 , 在花園里一起培育植物都讓他們感覺(jué)啟明星就是自己的家外之家。

　　我們的老師對(duì)學(xué)生滿懷熱情，充滿關(guān)愛(ài)。 我們的家長(zhǎng)傾情投入社區(qū)的建設(shè)，隨時(shí)準(zhǔn)備給予學(xué)校支持。 許多家長(zhǎng)不僅特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，也經(jīng)常在社區(qū)活動(dòng)中 承擔(dān)志愿者的角色。 走進(jìn)啟明星，您會(huì)立即感受到家一般的溫暖，而這樣的溫，暖即便在您離開(kāi)校園之后也依然留存心間。

招生年級(jí)：6-8 年級(jí)，年對(duì)全國(guó)招生，不限戶籍

開(kāi)學(xué)時(shí)間：秋季：8月19日 春季：2月3日